18春东师《小学数学学习心理学》在线作业2（100分）

18春东师《小学数学学习心理学》在线作业2
试卷总分:100    得分:100

一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.（ ）认为：学习的实质在于主动地形成认知结构。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.皮亚杰
D.加德纳
正确答案:A

2.你认为认知—接受学习理论的创建者是（ ）。
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.加涅
D.皮亚杰
正确答案:B

3.提倡有意义接受学习的心理学家是（ ）。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.加德纳
正确答案:C

4.认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与观念来建构新知识，该理论强调学习的（ ）。
A.主动性、社会性与情境性
B.主动性、积极性和社会性
C.积极性、社会性与情境性
D.积极性、主动性与情境性
正确答案:A

5.（ ）指一种学习对另一种学习的影响或习得的经验对其他活动的影响。
A.记忆
B.保持
C.提取
D.加工
正确答案:A

6.将具有共同特征的同一类事物或现象以一名词来加以概括的是（ ）。
A.词汇
B.信念
C.符号
D.概念
正确答案:D

7.按照学习方式的不同，学习可以分为以下几类（ ）。
A.接受学习、发现学习、有意义学习、机械学习
B.信号学习、刺激反应学习、机械学习、意义学习
C.知识学习、技能学习、行为规范的学习
D.智力学习、认知策略、言语信息、运动技能和态度
正确答案:A

8.学习一个新概念后，教师总会出一些练习题让学生做。这在学习心理学上是（ ）。
A.顺应
B.强化
C.深化
D.同化
正确答案:B

9.下列不是记忆的规律的是：（ ）
A.强化律
B.转化律
C.干涉律
D.遗忘律
正确答案:D

10.发散思维又称（ ）。
A.求同思维
B.求异思维
C.集中思维
D.以上答案都不正确
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二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.布鲁纳和他的同事们在大量数学学习实验的基础上，总结出数学学习的原理（ ）。
A.建构原理
B.符号原理
C.比较和变式原理
D.关联原理
正确答案: