东师18春<比较教育概论>在线作业1 (答案)
	试卷总分:100    得分:100
	一、 单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
	1.英国工党于2001年再度连任后,为了突出本届政府的教育战略重点是使英国公民在世界经济格局中具有更高的素质和更强的竞争力,将“教育与就业部”改名为()。
	A.教育与技能部
	B.教育和科学部
	C.教育与经济部
	D.教育与发展部
	正确答案:
	
	2.被誉为“比较教育之父”的是( )
	A.朱利安
	B.萨德勒
	C.贝雷迪
	D.施奈德
	正确答案:
	
	3.下列属于综合课程的是()。
	A.数学
	B.几何
	C.国语
	D.S-T-S课程
	正确答案:
	
	4.英国现行义务教育年限为(  )
	A.9年
	B.10年
	C.11年
	D.12年
	正确答案:
	
	5.由于“9?11”事件的发生,2002年美国制定出( ),清晰地勾画出了“9?11”后美国教育战略的新走向。
	A.《美国教育部2002—2007年战略规划》
	B.《国家处在危机中:教育改革势在必行》
	C.《美国2000:教育战略》
	D.《2000年目标:美国教育法》
	正确答案:
	
	6.有报刊上说“美国有世界上最好的学校,也有世界上最差的学校”,造成这种现象的深层原因是( )
	A.宏观调控不力
	B.教育市场化
	C.个性化教育
	D.教育投入不足
	正确答案:
	
	7.法国高等教育的主体是()
	A.综合大学
	B.大学校
	C.近代大学
	D.新大学
	正确答案:
	
	8.“打破了传统的学科理论体系,提倡按专业的实用要求重新组合课程,将知识和技能融为一体,整个教学或培训过程都是以现场教学为主,以实际操作、技能训练为核心,职业岗位的针对性极强。”这是那种职业教育课程模式( )
	A.国际劳工组织的MES模式
	B.德国的独具特色的双元制课程
	C.北美盛行的CBE模式
	D.三段式课程模式
	正确答案:
	
	9.法国实行的教育管理体制是()。
	A.中央集权制
	B.中央集权和地方分权结合、以中央集权为主
	C.地方分权制
	D.中央集权和地方分权结合、以地方分权为主
	正确答案:
	
	10.英国初等教育的起始年龄最小,其入学年龄为( )
	A.4岁
	B.5岁
	C.6岁
	D.8岁
	正确答案:
	
	二、 多选题 (共 10 道试题,共 25 分)优学100f(www.youxue100f.com)
	1.双元制职业技术教育的“双元制”主要指( )
	A.学生具有双重身份:即学校学生和企业学徒
	B.在学校和培训企业两个地点进行培训
	C.有学校中的教师和企业中的教师两个施教主体
	D.对学生进行理论与实践两个方面的职业教育
	正确答案:
	
	2.德国“双元制”职业教育的“双元”是指(  )
	A.企业
	B.职业学校
	C.学生
	D.教师
	正确答案:
	
	3.各国中等教育课程改革的一个共同特点即追求课程结构上的整合性和均衡性。具体体现在()。
	A.必修课与选修课相结合
	B.综合课程与分科课程相结合
	C.显性课程与隐性课程相结合
	D.普通文化课程和职业教育课程相结合
	正确答案:
	
	4.英国实施公立初等教育的学校为小学,小学又分成哪两个阶段()
	A.幼儿学校
	B.初等学校
	C.中等学校
	D.高等学校
	正确答案:
	
	5.纵观各国初等教育阶段教学组织形式的变革,我们可以发现这样一些趋向(  )
	A.教学组织形式更加突出学生的主体地位
	B.班级人数更趋科学化
	C.每节课时量更趋合理化
	D.课堂座位编排更趋多样化
	正确答案:
	
	6.法国短期高等技术教育机构有()。
	A.大学技术学院
	B.高级技术员班
	C.职业高中
	D.大学校
	正确答案:
	
	7.高等教育承担的三大职能是( )
	A.考试
	B.教学
	C.科研
	D.社会服务
	正确答案:
	
	8.各国师范教育课程千姿百态,各有不同,但是大致都包括三大类课程()
	A.普通教育课程
	B.教育专业课程
	C.学科专业课程
	D.艺术教育课程
	正确答案:
	
	9.下列有关隐性课程的论述正确的是()
	A.对学生起到潜移默化影响的因素
	B.班级风气属于隐性课程
	C.人际关系属于隐性课程
	D.校园文化属于隐性课程
	正确答案:
	
	10.日本中小学实施道德教育最显著的特点是注重( )
	A.针对性
	B.有效性
	C.可操作性
	D.创造性
	正确答案:
	
	三、 判断题 (共 20 道试题,共 50 分)
	1.比较教育最根本的研究方法还是比较研究法。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	2.高等教育形式多样化是高等教育发展的必然结果。()
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	3.职业技术教育与全面教育无关。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	4.中学阶段设置多类选修课是世界各国课程发展的一个共同趋势。()
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	5.法国对确定为“优先教育区”的社区采取特别扶持政策,这种扶持是无期限的。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	6.法国教师待遇比较高,教师队伍也相对比较稳定。()
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	7.法国的学前教育属于非强制性免费教育。()
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	8.《1988年教育法》的颁布使英国政府首次采用了全国统一的评估手段。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	9.法国每年教育经费开支都超过国防预算,占财政预算的20%,占国民生产总值的7%,居世界前列。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	10.双元制职业技术教育要求培训师傅必须是职业学校的老师。()
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	11.比较教育通过对各种教育制度和教育问题进行不同层面的、深入的比较分析,帮助人们去发现和认识教育的普遍规律。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	12.中学开设各种类型的选修课已成为世界各国的一个共同趋势。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	13.美国设有全国统一的学前教育机构管理标准与条例。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	14.中国是学分制诞生国,大学普遍采用此制。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	15.美国高等学校实行学分制。()
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	16.俄罗斯不完全高等职业教育相当于我国大专水平的教育,由专科学校和高等学校实施。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	17.各国师范教育的发展表明,师范教育模式必然从一元封闭走向多元开放。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	18.英国的“技术中学”适合于一小部分智力优异但由于将来的职业考虑或自己的爱好而对其课程向往的儿童。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	19.日本学升大学要经过两次考试(即高考):全国统一考试和大学单独考试。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
	
	20.1817年至19世纪末这一阶段出现了相对成熟的比较教育研究。
	A.错误
	B.正确
	正确答案:
